少儿在线外教一对一?教学效果到底好不好

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所属分类:儿童英语培训

考虑到孩子将来可能出国深造,越来越多的家长开始关注英语发音,希望孩子能说纯正地道的英语,在国外教英语已经逐渐成为一种趋势。许多培训机构也注重外教老师的品牌,提供小班或一对一的口语课程。一些家长也邀请外国学生作为外国导师来教他们的孩子。那么,在这个时候,我们家长如何为我们的孩子选择一对一的在线外教老师组织呢?

事实上,家长应该从两个方面来看待外教老师的教学水平。总的来说,家长认为外教老师的发音无懈可击,但事实并非如此。如果老师来自一个以英语为母语的国家,说标准英语,没有地方口音,就像一个在中国教中文的老师,可以说纯正的普通话,而不是湖南普通话和广东普通话,这当然是最好的,而且可以让孩子接触纯正的发音。然而,来自北欧、非洲或东南亚的外教老师在英语发音上有问题。他们怎样才能教好他们的学生?

因此,当父母为他们的孩子选择外教老师时,他们必须做好两件事:

1、语言,核实外教老师的原籍,如来自北美或英国。

2.教育能力取决于他是否有教师的资格,而不仅仅是外国人。他需要对幼儿的成长和发展有很多了解,并且了解幼儿的心理,这样才能教得好。

然而,目前在中国,具有这种资格的外教老师非常少。绝大多数外教老师没有教学经验,由于文化背景不同,他们对与中国儿童的互动不满意,教学效果不理想。因此,当父母为他们的孩子选择外教老师时,他们更喜欢正规的培训机构,并要求这些机构出示他们的教师资格证书和外教老师的教学经验。你不要盲目地认为,如果你让你的孩子参加外教班或外教,你一定会学好英语。目前,大多数最好的儿童英语学习老师都是在国外学习过的中国老师。

第二,父母和朋友,最重要的是要注意孩子能力的提高。

目前,许多孩子从小学低年级甚至幼儿园就开始参加各种英语考试培训,如剑桥少儿英语、三一口语和BETS。为了应付考试,许多单词、语法和句型都必须记住,但是孩子们在考试后就忘记了。他们拿到证书后能记得多少?我们不可避免的情况之一是,从幼儿园到大学,孩子们需要经过十多年的英语课程学习。尽管大学英语四级和六级证书已经势不可挡,但相当多的大学毕业生不能很好地使用英语。今天学英语的孩子是为了将来获得证书吗?

儿童在线外教一对一,哪个更好?

目前大多数培训课程都有两个问题:第一,过于强调考试。在小学阶段,许多教育机构推出了以“速记单词”和“通过等级考试”为特色的“速成课程”,以便许多家长能够在很短的时间内找到教育方面的“成就感”。然而,这些课程考试什么教什么,所以知识点是分散的,更不用说科学系统了。在初中阶段,培训课程中的英语课程在难度、词汇和语法知识方面都有所增加,而学生在英语上所能花费的时间非常有限,更不可能在短时间内提高他们的能力。第二是只在兴趣的基础上学习。这个班级非常活跃,孩子们对此非常满意。然而,很难说这对培养孩子的英语素养有实际帮助。

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儿童的童年是学习的黄金阶段,也正是在这个时期,行为思维和表达都得以形成。因此,高质量的一对一英语培训对少儿网上外教来说更应该注重英语的基本发音。让孩子敢于说英语,善于用英语交流。能够形成自己的英语思维,而不是许多人所说的“中式英语”。父母不应该再仅仅依靠词汇来衡量孩子的英语水平,而应该依靠他们的整体英语能力。

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